CONCLUSIONES

Después de analizar las aportaciones de algunos compañeros, puedo concluir que la cultura absorbe al sujeto, es decir ya existe, sin embargo han sido creado por los sujetos que antes han existido en la institución, es decir la cultura va a determinar el comportamiento de los sujetos, pero ellos a su vez irán modificándola para las generaciones que existirán después. Por ello la cultura escolar será quien determine el nivel de cambios, si estos se adecuan o no y de esta manera marca la pauta de su desarrollo. Referencias. Bolívar, A. (1996). Cultura escolar y cambio curricular. Bordón, 48 (2), 169-177.

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